EL PSOE DE LA OROTAVA RECHAZA EL PLAN DE SUSTITUCIONES ESTABLECIDO POR PARTE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN PARA EL PRESENTE CURSO.
El Grupo Municipal Socialista del Ayuntamiento de La Orotava presentará en el próximo Pleno una Moción de rechazo al Plan de Sustituciones de Corta Duración establecido por la Consejería de Educación, para el presente curso, según quedó establecido en una instrucción de dicha Consejería, el 31 de agosto pasado.
Nos sumamos así al malestar creado en toda la Comunidad Educativa (padres, alumnos y profesores), alarmados por la merma en la calidad de la enseñanza ocasionada por la reducción del número de docentes en los centros educativos públicos de Canarias, el aumento de ratios en las aulas, la eliminación de desdobles, agrupamientos flexibles, apoyo para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, la desaparición de la coordinación de formación, la disminución en las horas de tutoría en FCT (formación en centros de trabajo en FP), reducción de los profesionales especializados (orientadores, logopedas, profesorado de Pedagogía Terapéutica, …), disminución de las plazas de comedor, la no consideración de la reducción de horas a los mayores de 59 años, … y ante esta nueva normativa de la Consejería de Educación, que afecta a la “cobertura de bajas de corta duración en ESO”.
La moción de rechazo al Plan de Sustituciones se centra en:
1. Pretende cubrir las bajas de una duración no cuantificada, con el profesorado que se encuentra en los centros desempeñando otras funciones que no sean la impartición directa de clases al alumnado.
2. Que la cobertura de las mismas supone una grave lesión al derecho del alumnado a recibir una enseñanza de calidad, puesto que en la mayoría de los casos se cubrirán las horas por profesorado no especializado en la materia a sustituir. Este hecho supone, por ejemplo, que los alumnos podrán recibir las clases de Francés por un profesor de la especialidad de Administrativo o de Educación Física, entre otras posibilidades, si le toca por su horario, que estaba destinado en ese momento a una guardia, a una reunión de departamento o a atender a padres y madres de su grupo de alumnos.
3. Que supone un retroceso evidente en los derechos conseguidos por los docentes, al aumentar injustificadamente su carga lectiva.
4. Que afecta a los padres y madres en tanto en cuanto se atenta contra los derechos de los mismos a ser atendidos en el horario hasta ahora designado para ello.
5. Asimismo, interfiere en toda la organización y dinamización de los centros, en cuanto a la ejecución de Proyectos de participación y educación en valores con el alumnado, actividades extraescolares y complementarias y viajes.
6. Que incrementará el clima de tensión y desmotivación entre el profesorado al minusvalorar, desde la Consejería de Educación, las actividades complementarias que éste ha venido desempeñando
7. Que esta singularidad de la Educación en Canarias, supone una discriminación respecto a los niveles de calidad de la enseñanza impartida en el resto de las comunidades autónomas del Estado español, lo cual vulnera el artículo 14 de la Constitución Española.
Recordamos, además, que esta Plan de Sustituciones está creando ya verdaderos quebraderos de cabeza en muchos centros del municipio, donde no se han terminado de cubrir las plantillas de profesores con el personal demandado por los Centros, o las bajas por enfermedad que se han producido.
El Grupo Municipal Socialista del Ayuntamiento de La Orotava presentará en el próximo Pleno una Moción de rechazo al Plan de Sustituciones de Corta Duración establecido por la Consejería de Educación, para el presente curso, según quedó establecido en una instrucción de dicha Consejería, el 31 de agosto pasado.
Nos sumamos así al malestar creado en toda la Comunidad Educativa (padres, alumnos y profesores), alarmados por la merma en la calidad de la enseñanza ocasionada por la reducción del número de docentes en los centros educativos públicos de Canarias, el aumento de ratios en las aulas, la eliminación de desdobles, agrupamientos flexibles, apoyo para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, la desaparición de la coordinación de formación, la disminución en las horas de tutoría en FCT (formación en centros de trabajo en FP), reducción de los profesionales especializados (orientadores, logopedas, profesorado de Pedagogía Terapéutica, …), disminución de las plazas de comedor, la no consideración de la reducción de horas a los mayores de 59 años, … y ante esta nueva normativa de la Consejería de Educación, que afecta a la “cobertura de bajas de corta duración en ESO”.
La moción de rechazo al Plan de Sustituciones se centra en:
1. Pretende cubrir las bajas de una duración no cuantificada, con el profesorado que se encuentra en los centros desempeñando otras funciones que no sean la impartición directa de clases al alumnado.
2. Que la cobertura de las mismas supone una grave lesión al derecho del alumnado a recibir una enseñanza de calidad, puesto que en la mayoría de los casos se cubrirán las horas por profesorado no especializado en la materia a sustituir. Este hecho supone, por ejemplo, que los alumnos podrán recibir las clases de Francés por un profesor de la especialidad de Administrativo o de Educación Física, entre otras posibilidades, si le toca por su horario, que estaba destinado en ese momento a una guardia, a una reunión de departamento o a atender a padres y madres de su grupo de alumnos.
3. Que supone un retroceso evidente en los derechos conseguidos por los docentes, al aumentar injustificadamente su carga lectiva.
4. Que afecta a los padres y madres en tanto en cuanto se atenta contra los derechos de los mismos a ser atendidos en el horario hasta ahora designado para ello.
5. Asimismo, interfiere en toda la organización y dinamización de los centros, en cuanto a la ejecución de Proyectos de participación y educación en valores con el alumnado, actividades extraescolares y complementarias y viajes.
6. Que incrementará el clima de tensión y desmotivación entre el profesorado al minusvalorar, desde la Consejería de Educación, las actividades complementarias que éste ha venido desempeñando
7. Que esta singularidad de la Educación en Canarias, supone una discriminación respecto a los niveles de calidad de la enseñanza impartida en el resto de las comunidades autónomas del Estado español, lo cual vulnera el artículo 14 de la Constitución Española.
Recordamos, además, que esta Plan de Sustituciones está creando ya verdaderos quebraderos de cabeza en muchos centros del municipio, donde no se han terminado de cubrir las plantillas de profesores con el personal demandado por los Centros, o las bajas por enfermedad que se han producido.
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